고려청자의 우수성이 잘 드러난 나만의 고려청자 디자인
고려청자의 우수성이 잘 드러난 나만의 고려청자 디자인
고려청자의 특징과 우수성을 이해하고, 내가 이해한 고려청자의 특징이 드러나게 찰흙으로 제작하여 자신의 아이디어 발표 및 평가를 진행하는 활동입니다.
이 프로그램을 좋아하는 분들

평균 만족도

평균 3.7 (2명)
  • 학생 참여도 3.5
  • 주제 흥미도 3.3
  • 지도 편의성 4.5
  • 교과 이해도 3.5
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이 프로그램에 활용된 툴

상세정보

프로그램 정보

학습목표

1. 고려청자의 우수한 특징을 학습할 수 있습니다.
2. 사고 과정을 통해 나만의 고려청자 제작을 계획하고, 친구들에게 다양한 방법으로 소개할 수 있습니다.
3. 서로의 작품에 대한 생각과 느낌을 이야기할 수 있습니다.

진행가이드

총 1차시(40분)
  1. 1 공감, 정의
    내가 자랑하고 싶은 고려청자의 우수함
    내용보기
    • 1
      고려청자의 예술적 가치와 과학적 우수성에 대해 시청각자료를 통해 이야기 나눠봅니다.
    • 2
      모둠별로 모여서 [툴]발견사실 공유하기 툴을 활용하여 한 명씩 알고 있었던 또는 오늘 알게 된 고려청자의 특징에 대해 이야기 합니다.
    • 3
      친구들의 이야기를 들으면서 인상 깊었던 내용을 새로운 아이디어 도출을 위해 붙임쪽지에 기록합니다.
      * 한 장에 하나의 내용만을 작성합니다.
    • 4
      공유하기가 끝나면, 각자 이해한 고려청자의 특징을 정리합니다.
    • 5
      공유하기가 끝나면, 각자 이해한 고려청자의 특징을 정리합니다.
  2. 2 아이디어
    나만의 특징이 드러나는 고려청자 제작하기
    내용보기
    • 1
      각자 정리한 고려청자의 특징을 구체화하기 위한 단계로 [툴}콘셉트 스케치에 대한 설명과 주의사항을 전달합니다.
    • 2
      각자 특징에 맞춰 20분 동안 A4용지에 5개의 스케치를 진행합니다.
      * 특징이 잘 표현되는 것이 더 중요하며, 그림 실력을 평가하는 시간이 아님을 알립니다.
    • 3
      모둠별로 5개 스케치 중에 투표를 통해 1개의 아이디어를 정하고, 각자 1개의 스케치를 콘셉트 스케치 활동지에 발전시킵니다.
      * 잘 그린 그림이 아니라 친구의 아이디어가 돋보이는 스케치에 투표를 진행합니다.
    • 4
      이번 시간을 정리하고, 다음 차시를 예고하며 마무리합니다.
  3. 3 프로토타입
    창의적 특징이 표현된 고려청자 제작
    내용보기
    • 1
      지난 시간에 이어 최종 스케치의 고려청자를 제작하는 과정에서 찰흙의 특성과 조각칼의 활용에 대해 안내합니다.
    • 2
      이전 시간에 진행되었던 콘셉트 스케치의 특징이 잘 드러나도록 찰흙으로 외관 형태를 제작합니다.
    • 3
      형태가 완성된 후에는 조각칼을 이용해 무늬를 그려줍니다.
    • 4
      완성된 작품과 사용했던 재료들을 정리하고, 다음 차시를 예고하며 마무리합니다.
  4. 4 마무리
    나만의 고려청자 소개하기
    내용보기
    • 1
      지난 시간 제작이 완성된 도자기를 소개하는 소개글을 작성하여 작품과 같이 전시합니다.
    • 2
      [툴]갤러리워크를 활용하여 반 친구들의 전체 작품을 둘러보면서 붙임쪽지에 칭찬, 질문, 개선점 등을 작성하여 붙입니다.
      * 붙임쪽지의 색상을 구분하여 칭찬, 질문, 개선점 등을 작성합니다.
    • 3
      갤러리워크 활동이 끝난 후, 가장 창의적인 특징이 잘 드러난 친구 3명에게 투표하기를 진행합니다.
      * 1인당 3개의 스티커를 제공하여 투표합니다.
    • 4
      창의적인 특징이 드러나는 3명의 친구들 작품 발표를 들어보고, 이번 시간 소감을 나누고 정리합니다.

멘토팁

0

프로그램 활용후기

1
2022.01.05
3.5
테스트.20220105
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