고려청자의 특징과 우수성을 이해하고, 내가 이해한 고려청자의 특징이 드러나게 찰흙으로 제작하여 자신의 아이디어 발표 및 평가를 진행하는 활동입니다.

국어, 사회, 미술 초등5,6학년 4-7차시

학교 가는 길에서 경험했던 인상 깊었던 일상들을 이야기 나누면서 좋은 점, 나쁜 점, 특이한 점들을 정리하여 스토리가 담긴 나만의 지도를 디자인하는 활동입니다.

국어, 사회, 미술 중고등 1-3차시

자연의 형태나 특성을 활용한 자연 모방 사례에 대해 학습한 후 본 프로젝트를 진행하는 것으로, 자연의 원리를 적용하여 날씨에 의한 어려움을 해결할 수 있는 아이디어를 만들어보는 활동입니다. 과학 교과 시간을 활용하여 진행하는 것을 추천합니다.

국어, 과학, 미술 초등3,4학년 7-10차시

우리가 살고 있는 지역과 관련하여 여러 가지 문제들 중에서 널리 알리고 싶은 메시지를 넣은 캠페인 티셔츠를 제작하는 활동입니다.

국어, 한국사, 지리, 미술 중고등 1-3차시